A.
Pengertian dan Tujuan PTK
Pilihlah
jawaban yang paling tepat.
1. Penelitian
tindakan adalah penelitian yang berorientasi pada …
a.
penerapan tindakan dengan tujuan peningkatan mutu.
b.
kepentingan guru di dalam kelas
c.
peningkatan kualitas sekolah secara umum
d.
kualitas pembelajaran bidang studi
2. Salah
satu prinsip PTK ialah bahwa PTK merupakan kegiatan nyata
dalam
situasi rutin yang
a. dilaksanakan
bersama oleh guru dan siswa
b. dilakssnakan
oleh kepala sekolah
c.
dilakukan oleh dilakukan oleh peneliti
d. dilakukan
oleh pihak luar sekolah
3. Penelitian
tindakan kelas harus dapat menunjukkan bahwa
tindakan
yang diberikan kepada siswa …
a. merupakan
kegiatan rutin
b. sama
dengan kegiatan sehari-hari di kelas
c. serupa
dengan kelas yang tidak diteliti
d. berbeda
dengan yang sudah biasa dilakukan
4. Penelitian
tindakan kelas merupakan kegiatan yang dilakukan oleh
guru
untuk …
a. mempertahankan
pretasi sekolah
b.
memperbaiki atau meningkatkan hasil
c. memotivasi
agar siswa lebih giat belajar
d. meningkatkan
kinerja guru
5. Tahap Pelaksanaan dalam penelitian tindakan kelas bermakna …
a.
penerapan isi rancangan di dalam kancah
b. pengamatan
proses pelaksanaan penelitian
c. pemecahan
masalah yang muncul dalam propses pembelajaran
d. ketiga
butir di atas
6.
Penelitian tindakan kelas harus tertuju atau mengenai hal-hal yang
terjadi
di dalam pembelajaran, dan berguna untuk …
a.
merefleksi keefektifan tindakan guru
b.
mendorong maju kinerja siswa di kelas
c.
mengevaluasi hasil kerja guru dalam suatu semester
d.
meningkatkan kualitas pembelajaran.
7. Sesuai
dengan prinsip bahwa ada tindakan yang dirancang
sebelumnya,
maka objek penelitian tindakan kelas harus
merupakan
sesuatu yang …
a. aktif
dan dapat dikenai aktivitas
b. stabil
dari waktu ke waktu
c. berubah-ubah
hingga menunjukkan adanya dinamika kelas
d. mampu
menunjukkan adanya perubahan
8. Unsur
siswa, dapat dicermati objeknya ketika siswa sedang …
a. berada
di dalam kelas c. mengikuti proses pembelajaran
b. berada
di luar kelas d. mengerjakan tugas dari guru
9. Salah
satu tujuan utama PTK adalah …
a.
memecahkan permasalahan nyata yang terjadi di kelas
b.
meningkatkan kegiatan nyata siswa
c.
menambah pekerjaan guru
d.
memaksimalkan penggunaan sarana penelitian di kelas
10. Salah
satu luaran PTK adalah Peningkatan atau perbaikan kualitas
penggunaan …
a. prasarana sekolah
b. sarana
administrasi pendidikan di kelas
c. sumber daya
manusia di sekolah
d. media, alat bantu, dan sumber belajar lainnya.
Kunci Jawaban
Kegiatan B
B.
Menyusun Proposal PTK
1. Pokok Bahasan atau
topik suatu kajian merujuk kepada suatu
medan yang di
dalamnya berisi rumusan mengenai
a. apa yang
akan dicakup di dalam penelitian
b. siapa yang
terlibat dalam penelitian
c. mengapa penelitian
perlu dilakukan
d. bagaimana
melakukan penelitian
2. Latar Pokok
Bahasan menyajikan suatu ….
a. alasan pentingnya
masalah untuk dipecahkan
b. keadaan yang harus
diperbaiki
c. disiplin
ilmu yang menjadi wadah bagi topik yang dikaji di dalam
penelitian
d. keadaan pada masa
lampau yang perlu ditingkatkan
3. Ketentuan yang
perlu diperhatikan ialah bahwa satu penelitian
hendaknya memecahkan
….
a. masalah praktis
dalam masyarakat
b. hanya
satu masalah pokok
c.
sedikitnya lima masalah penelitian
d. masalah teoretis
yang dihadapi ilmuwan
4. Masalah penelitian
hendaknya dirumuskan dengan pertanyaan
yang dimulai dengan
kata tanya …
a. Apa (what)
b.
Bagaimana (how)
c. Di mana (where)
d. Berapa lama (how
long)
5. Tujuan penelitian
hendaknya memberikan gambaran mengenai ...
a. pihak yang
terlibat dalam penelitian
b. sasaran hasil yang
akan dicapai
c. subjek yang
dikenai perlakukan dalam penelitian
d. fokus
atau masalah yang telah dirumuskan di dalam rumusan masalah
6. Sekurang-kurangnya
ada tiga jenis manfaat penelitian. Di antara
yang berikut ini, yang
bukan cakupan manfaat penelitian adalah …
a. pengembangan ilmu
pengetahuan
b. kegunaan praktis
c.
pemecahan masalah
d. pemanfaatan
paedagogis
7. Pada pokoknya,
bagian tinjauan pustaka berisi tiga hal pokok
berikut kecuali ….
a. masalah ilmiah
b. kajian teoretis
c. penelitian
terdahulu
d. kerangka
teoretis penelitian yang akan dilakukan
8. Judul hendaklah
singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi
gambaran mengenai
a. alasan
penelitian
b. landasan teoretis
penelitian
c. sasaran penelitian
d.
cakupan penelitian yang diusulkan
9. Daftar pustaka
acuan berisi daftar bahan-bahan yang dirujuk
selama penulisan
laporan penelitian. Bahan ini dapat berupa
berikut ini kecuali
….
a. artikel dalam
jurnal ilmiah
b. dialog
antarpakar di televisi
c. perenungan pakar
d. buku teks
berbahasa Jawa
10. Di antara cara
penulisan bahan pustaka berikut, yang paling tepat
adalah …
a. Basuki, S. 2005.
Novel nonfiksi dan kemungkinannya. Suara
Merdeka, 18 Agustus.
Hlm. 18.
b. Basuki, S. 2005.
Novel nonfiksi dan kemungkinannya. Suara
Merdeka, 18 Agustus.
c. Basuki,
S. 2005. Novel nonfiksi dan kemungkinannya. Suara
Merdeka.
Hlm. 18.
d. Basuki, S. Novel
nonfiksi dan kemungkinannya. Suara Merdeka,
18
Agustus. Hlm. 18.
C.Pelaksanaan
PTK
1. PTK biasanya
dilaksanakan di kelas melalui lima tahap pokok, tiga
di antaranya adalah
sebagai berikut kecuali ….
a. identifikasi dan
penetapan masalah
b. analisis dan
perumusan masalah,
c. evaluasi
proposal penelitian
d. pelaksanaan
penelitian
2. Untuk dapat
memilih masalah secara tepat guru perlu menyusun
berdasarkan berikut
ini kecuali ….
a. tingkat
kepentingan c. nilai prerekuisit
b. nilai strategis d. minat guru sebagai peneliti
3. Jika Anda sebagai
guru yakin bahwa ketiadaan buku yang
menyebabkan siswa
sukar membaca kembali materi pelajaran dan
mengerjakan PR di
rumah, Anda … melakukan PTK untuk
meningkatkan
kebiasaan belajar siswa di rumah.
a. Harus c. tidak perlu
b. Sebaiknya d.
jangan
4. Tujuan perumusan
masalah adalah agar guru …, terutama apa
yang menyebabkan
terjadinya masalah tersebut.
a. tidak menghadapi
kesulitan
b. memahami
hakikat masalah yang dihadapi
c. memperoleh
pengetahuan mengenai masalah
d. memperoleh
pegangan yang pasti
5. Untuk merancang
suatu tindakan perbaikan atas masalah
pembelajaran, guru
dapat melakukan tindakan berikut kecuali ….
a. merujuk kepada
teori yang relevan
b. bertanya
kepada ahli terkait
c. berkonsultasi
dengan teman sejawat
d. bertanya kepada
orangtua siswa
6. Dalam tahap
pelaksanaan tindakan, guru berperan sebagai
pengajar dan ….
a.
peneliti
b. pengamat
c.
pengumpul data
d. penganalisis data
7. Dalam PTK, guru
dapat memperoleh data penelitian melalui
metode berikut
kecuali
a.
pengamatan langsung
b. telaah dokumen
c. wawancara
d. analisis statistic
8. Apabila pada
siklus kedua tujuan PTK sudah dapat tercapai, maka
…. dilanjutkan ke
siklus berikutnya
a. tidak perlu
b. sebaiknya
c. harus
d. mau
tidak mau
9. PTK dilaksanakan
dalam bentuk siklus yang berulang, masingmasing
terdiri atas empat
tahapan utama yaitu sebebai berikut
kecuali …
a. perencanaan
b. perbaikan
c. tindakan
d. refleksi
10. Refleksi
mencakupi berikut ini kecuali ….
a. analisis
b. sintesis
c. rekomendasi
d.
penilaian hasil pengamatan
D.Menyusun
Laporan PTK
1. Di antara
butir-butir berikut ini, yang bukan bagian dari prawacana
laporan PTK adalah …
a. Sampul
b. Daftar ini
c. Daftar Tabel
d. Daftar Gambar
2. Abstrak yang
berbahasa Inggris sebaiknya ditulis dengan panjang..
a. 75 – 150 kata
b. 100 – 200 kata
c. 125 – 225 kata
d. 150 –
250 kata
3. Latar belakang
masalah dalam laporan PTK berisi berikut ini
kecuali ….
a. masalah yang ingin
ditanggulangi
b. penyebab timbulnya
masalah tersebut
c. tingkat masalah
yang ingin ditanggulangi oleh peneliti
d. dana yang dialokasikan untuk penelitian
4. Laporan PTK perlu
memuat gambaran mengenai tindakan yang
diambil beserta ….
a.
argumentasinya
b. hasil yang
berhasil dicapai
c. pihak yang
terlibat dalam PTK
d. akibat yang
ditimbulkan
5. Sub-bab Lingkup
Penelitian menguraikan ….
a.
batas-batas tindakan yang akan diambil oleh peneliti
b. sasaran yang
hendak dikenai perlakuan
c. pihak yang
terlibat dalam tindakan penelitian
d. rentang waktu yang
akan digunakan untuk tindakan
6. Setting PTK memuat
yang berikut ini kecuali ….
a. lokasi penelitian
b. waktu
penyelenggaraan penelitian
c. karakteristik
sasaran
d. latar
belakang peneliti
7. Berikut merupakan
bagian dari rincian Prosedur PTK kecuali ….
a. persiapan tindakan
b. penerapan tindakan
c. pemantauan
d.
pelaporan
8. Uraian pada
Prosedur PTK seharusnya mencakupi prosedur
penelitian yang
dilaksanakan untuk ….
a. tiap
siklus
b. siklus pertama
c. siklus terakhir
d.
siklus pertama dan terakhir
9. Pembahasan hasil
PTK hendaknya memberikan penjelasan
mengenai ….
a.
kegagalan dan keberhasilan penerapan PTK
b. proses pelaksanaan
PTK
c. biaya yang
diperlukan
d. implementasi PTK
bagi pembelajaran
10. Saran dimaksudkan
bagi guru untuk ….
a.
melakukan PTK lebih lanjut.
b. mengevaluasi hasil
PTK
c. merefleksi keadaan
kelas
d.
memperoleh masukan dari guru
Tidak ada komentar:
Posting Komentar